学生身边的道德模范作文500字15篇

第1篇:学生身边的道德模范

生活中,有许许多多品德高尚,有素质的道德模范。这个城市有了他们才更加美丽,他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢,用爱心注满人间。

我就认识这样一个人。这位老人今年已六十多岁,苍老粗糙的脸上布满了皱纹,饱含着生活的艰辛。他的工作是小区送奶工。

平日里,我总能见到年轻的叔叔阿姨骑着自行车轻装上路。他们年轻力盛,一会儿的工夫便送完一栋楼,而这位老人,跨着年迈的步子,一步步爬上那遥不可及的高楼。他虽有些力不从心,但是,脚步中却总透着坚定。对此,我还是有些不解的。老人为居民服务的心情我能够理解,但他年事已高,早应在家养老,享受天伦之乐了。若是赚钱,那他的一双儿女又是怎么了?谁家的孩子忍心让老父亲在外打工而坐视不管呢?我是这样想的,可老人的精神却不得不使我感到一阵敬佩。我决定帮帮这位老人。

星期天,我起得极早。我奔下楼,却还是发现老人正从一楼走出。我对他说:“爷爷,您送货太辛苦,我帮您吧!”说着便去取奶,谁知老人却急忙说:“孩子,你怎么能起来这么早呢。我不累,就当锻炼身体了。现在还早,快回去睡吧,爷爷谢谢你。”我愣住了。他如此辛苦,为什么不愿接受我善意的帮助?正想着,也全然没有知道老人已走远。等回过神来,他的影子早已化入天地,与朝阳融为一体。

无论是风霜雨雪,烈日炎炎,他总能准时将物品送到每户人家。对于这点,我也是深有感触的。

那天,我正在睡梦中,便被一阵雷声在惊醒。起床一看,啊,多么大的风雨啊!这对整个小区似乎是一个考验,树木都在摇摆,而我种的花草早已被淘汰成一堆烂泥。我不禁发起愁来:如此恶劣的天气,我该怎样去上学呢?吃饭时,妈妈为我夹菜:“唉,这下那个送奶老人终于可以歇歇了。谁会这时来送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然听见门铃一响,原来是那位送奶老人。他全身都湿透了,雨水一行行、一滴滴地顺着头发滴下来。见了我,他说:“送奶来。天气冷,别忘了热热再喝。”妈妈请他进来坐,他却一句“不用了”,连伞也顾不得打,一头扎进雨雾。看着他单薄,微小的身影在顽强地与天气抗争,我不禁鼻头一酸。

我对这位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一个普通人,可内心比任何一个人都要高尚;他不懂索取,却用行动为我上了人生最重要的一课!相信,我一定会将这一份对人民的爱、甘于贡献的精神融入到社会中去,以这种方式共建和谐而又充满道德的城市!

西工大附中初一:张越( 无叶风扇 - 无叶文学 www.sz-tman.com )

--1000字


第2篇:天边那道亮丽的风景

高一时教官的训斥声还萦绕在耳际,炎炎烈日,我已经在参加大一的军训了。时光飞逝,我们已成英才学子。

渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和矫健有力的动作构成了一道亮丽风景线,穿上军装,懒散的步伐变成了一名坚强的战士。军训,伴着肌肉的酸痛,也在坚强中让我们一步步走向成熟。

站在烈日下,皮肤,一天天被太阳涂成紫铜色,为了集体的荣誉,一遍遍的反复训练,任汗水肆无忌惮地流淌,我们一个个精神抖擞,气宇轩昂,没有人因为这闷热的天气而退缩,在一声声响亮的口号声中,没有人放弃,大家学会了坚持!我们稚气的脸上开始显出成熟,那散发出的永不服输的气息,都震撼着人心。

军训不仅培养了我们的纪律意识,也让我们用血与泪洗去懦弱,学会用坚强战胜挫折。身体结实了,意志刚强了。只有这样,在今后的人生旅途中,面对坎坷的生活困境时,我们才会更加战无不胜,

放下那一丝伤感,带着坚决的信心,在军训的路上我们振臂高歌,在漫长的人生路上,我们昂首挺胸。

军训就像风雨后的彩虹,尽管短暂,但五光十色,撼人心灵。

“立正”、”稍息“等口号声依旧在耳畔回响,熄灯号划破寂静的夜空,伴随着我们进入自己的梦想乐园,梦中又一次回到训练场,回到我团结的军营。( 无叶风扇 - 无叶文学 www.sz-tman.com )

--500字


第3篇:学雷锋,做有道德的人

有谁的名字,像他那样,如春天的风,吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字,像他那样,如破冰的暖,唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他,雷锋!又到三月,忆雷锋!

雷锋叔叔虽然已经逝世,但是他的精神是永存的!不仅仅是20世纪60年代,在我们21世纪,仍然有着许许多多的“活雷锋”。

他们在马路上扶起摔倒的老人,为社会主义添砖加瓦;在校园里,他们随手关掉教室和走廊的长明灯,关紧正在滴水的水龙头,热情地帮助同学们解决学习上的困难;在家里,他们主动帮助父母分担家务,勤俭节约,不浪费粮食;在对待工作,他们有着“钉子”精神,干一行,爱一行、专一行,精一行……越来越多的雷锋出现在我们的视野里。

雷锋精神已经传承了50年,在每一个365里路中,他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见“雷锋”,人人做“雷锋”!

雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋,变革的时代需要你,我们追随你一路走来,我们还将紧跟你一路前行,昨天、今天、明天,我们都会踏着你的足迹,大他不地走未来!让我们学习雷锋,做一个有道德的人,让我们的明天、让世界变得更加美好!

    五年级:黄盈

--500字


第4篇:科学在我身边

我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。

比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自己吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自己维持更久的生命。

小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。

……

生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。

    重庆江北区玉带山小学五年级:李弘玥

--500字


第5篇:《学道德模范,诵中华精典,做有德之人》观后感

子曰:君子义以为质,礼以行之;孙以出之,信以成之,君子哉。子曰:志士仁人,无求以害仁。子曰:见义不为,无勇也。当我刚打开这部电影时,一个个孩子诵读着中华民族的精典名言的场景映入了我的眼帘。孩子们诵读的这句深奥的名言引发了我强烈的好奇心,因为我知道这句名言是称赞那些有着中华传统美德的人。所以,许多个疑问在我的脑海里回荡着,使我迫不及待的想看看这部影片所讲述的内容。

影片精彩感人,印象深刻的是2011年7月2日中午一位普通的母亲吴菊萍在散步,突然她叫见一阵撕心裂肺的叫喊声,原来是一个4~5岁的小女孩爬在阳台边上,马上就要掉下来的样子。吴菊萍来不及多想马上冲到楼房的下面,这时那个孩子掉了下来正好落到了吴菊萍的手臂上,小宝宝却得救了……当吴菊萍醒来时发现她在医院里,她的手臂断成了三节,情况很危急。诊断的医生说这么重的伤只有车祸或者机器挤压中才会看得到,如果再偏一点砸到头上会当场死亡。躺在病床上的她却对记者们说了一句话:“生命中总会有那么一些时刻,只要我们鼓起勇气做出选择,我们相信选择是对的,我们拒绝袖手旁观”。

吴菊萍的这种精神令我敬佩,她用自己的手臂架起了一座爱心之桥,让我们感受到了受的存在与伟大。社会需要她,世界需要她,如果每人都能学习她的这种精神,我们的社会将是一个爱的大家庭。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话的意思是,仁爱的人爱别人,别人也会爱她,尊敬别人的人,别人也会尊敬自己。世界上如果像吴菊萍这种有着仁爱之心的人更多些,世间将变成美好的春天。我也一定要尽自己的所能帮助别人,学习她这种精神,做一个有道德仁爱的人,长大后来报效祖国。

    五年级:史泉悦

--700字


第6篇:道德模范

生活中,有许许多多大公无私、乐于奉献的道德模范。这个城市有了他们才更加美丽,他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢,诠释了道德的真谛。

我就认识这样一个人。这位袁隆平院士,1930年9月出生,江西德安人。1953年毕业于西南农学院,分配到湖南安江农校任教。1964年开始杂交水稻研究,1995年当选为中国工程院院士,现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一的特等发明奖。

年过古稀,本该含饴弄孙、颐养天年,可袁隆平依然坚守在一线,每天准时上班,准时下田,上午9点半到10点半,下午3点半到4点半,是他固定到试验田的时间。越是打雷刮风,越是下大雨,他越要到田里面去看看,因为那是检验他的“宝贝”的关键时刻。袁隆平告诫助手们:“搞科研,要有一种在国际上争先的精神。就像跳高一样,跳过一个高度,又有新的高度在等着你;要是不跳,早晚要落在人家后头。”他要的就是抢占杂交水稻研究的国际制高点。袁隆平雷厉风行,说干就干。新世纪的第一年,超级稻首期亩产700公斤的目标顺利实现。

袁隆平同志等是国家科学技术奖获得者,是我国科技工作者的杰出代表。在他们身上,集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统,集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负,集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章,用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。

我们应该继承和发扬中华民族的传统美德,诚信立人,学一生,爱一行,钻一行,遇到困难不退缩,遇到挫折不屈服,百折不挠,乐于助人,甘于奉献。

    回南小学六年级:刘天浩

--750字


第7篇:全国道德模范的悲哀

全爸爸说:一个徐老太,让中国社会道德倒退了十年。

所谓的徐老太事件,就是某人好心扶起受伤老太,反到被讹了一把。我想所有人都口水流了一大把,Yes,你没有看错,这就是五千年文明后发生在中国的社会性典型事件。伤得不只只是钞票,更是所谓的道德,所谓的有着千年传统文化大国的面子。

我曾经看到过一个报道,如果你见到有人倒在路边,你会搀扶吗?结果显示,百分之二十四的人出于道德良心会搀扶起他们,我也不能说,剩下的百分之七十六的人捂紧了腰包,摇摇头说NO,Why?大家被徐老太给吓到了。所谓的道德模范一定露出了痛苦的笑容。

道德模范。道德模范?是不是所谓的标志着中国的道德真的没有了,或是仅仅只有几个,写上去的时候真的被自己的想法给吓到了。如果真是这样,所谓的道德模范被供在桌上,全国的百姓烧香膜拜,真正的是:道德是他们的事儿,跟我们狗屁关系呀!道德意识削弱,我们真的要悲哀了。

悲哀!受到徐老太妖气的影响,类似的搀扶路人举动,第一件事就是要拦下几个路人作证“啊,啊啊!这老人真的不是我推倒的”,然后才心安理得地搀起来。所谓的道德模范,胸前带花的道德模范,一定掩面叹息了。

悲哀!长江后浪推前浪,看似徐老太事件平息了后,又有了最近的小悦悦事件,两次被车碾压后,18个路人无一人帮助,最后还是好心的拾荒老人抄起小女孩往医院跑,这个好心的拾荒老人事后竟被房东扫地出门,仅仅是因为嫌闲语太多。恶性事件?NO,胜于徐老太,把前浪拍在沙滩上。

所谓的道德模范在闪光灯下又有一颗怎样悲凉的心?是的,我的想象真的要成立了,他们只是一个国家所谓道德的支柱,摆设,他们光彩照人的背后是国人的道德谴责。

我不能不说徐老太可悲,小悦悦可怜,但是由衷感谢他们,我们看到了我们新的基本国情——人口多、底子薄、耕地少、人均资源相对不足,经济社会发展不平衡,道德底子浅薄。

这个故事告诉我们:中国的徐老太扶不起。

    东营市胜利第四十六中初三:张南娇

--800字


第8篇:身边的道德

道德是一个无形的警钟,它看不见。摸不着。那么道德在哪里呢?道德其实就在我们身边……

我们身边有许多有道德的人,他们做过的好事数不胜数。然而有一件事让我至今都无法忘却……

那是搬到河口不久,一天早上,爸爸很早就起了床,前脚刚踏出家门准备去散步,后脚却又回来了,这让我和妈妈百思不得其解,爸爸好象看透了我们的心思,说:“外面楼到太脏了,没人打扫是不行的,我看我今天不要出去散步了,去扫一下楼道,做做义工”。爸爸说的没错,自从搬到这个小区,天天都是家家户户大门紧闭,我到现在都没把一栋楼的邻居认全,更别说全小区了。大家又都是上班一族,根本没时间打扫楼道了。这是爸爸已经拿着工具出去了,不一会儿,我出去帮忙时,往垃圾桶里一看,真是“收获不菲”!不知怎么回事,被三楼尚阿姨看到了,尚阿姨又告诉二楼刘伯伯,一传十、十传百,楼里的邻居们全知道了,现在大家一有空就出来打扫楼道,别的楼栋居民看见了也出来打扫自己的单元。现在家家门前的楼栋,又变得焕然一新,一尘不染。

但是,社会中不仅有有道德的人,它还包容了一些不道德的人,以及他们所做得没道德的事情……

在没搬到河口前,我们住在孤岛朝阳三村,那是一个充满温馨的小区,到处是欣欣向荣的景象,然而在这之间也掺杂了一些不和谐的音符。我家所在楼栋里就出现了一位。他每天都将垃圾放在楼前的花坛上,自己也懒得扔掉,一些好心的邻居见到花坛上有垃圾觉得不美观,就顺手扔掉了,本以为他会羞愧,并以后自己扔垃圾。谁知,他并没认识错误,反而让他变得更加懒惰,竟养成了天天将垃圾扔入花坛的习惯,好心的邻居为了不影响环境而无奈的摇摇头,只能帮他扔掉垃圾,邻居们对他的做法无比气愤,可是都没能说服他……

也许,我所举的事例在社会中很小,甚至不值一提,然而从我看来这两件事情并不是小事,因为它反映出了两种道德品质,我并不是为了写出来让大家赞扬谁,批判谁,而是让大家学习好的道德品质,并用一些忠劣的道德品质为警钟,以免走上这种错误的道路。道德品质不全是在路上捡到万元后的拾金不昧,也不全是帮助老人后的迟到,其实道德品质反映在生活的一点一滴,或小或大。无论是打扫楼栋,还是扶老奶奶过马路,都是一种可贵的道德品质,而乱扔垃圾这个小事也是一种道德品质的折射,道德不是小事,它能反映出每一个人的举止言谈,只要大家改正不良的道德品质,就能使身边多一份和谐,多一份快乐,多一份文明……

道德其实并不远,只要用心就会发现,它,就在身边……

--1000字


第9篇:2012年中考时政热点分析——2011道德模范人物

材料一:2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号,李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

材料二:河南的李文祥当选为2011年全国道德模范--敬业奉献模范。

1.以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些?

危急时刻挺身而出,为国家、为集体、为他人而无私付出;他们在和平年代里守护生活的安宁,他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严;发扬了奋不顾身、舍己救人的精神;彰显他们高度的社会责任感。

2.举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义?

①有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质;②有助于继承和发扬中华民族的传统美德;③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标;④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性,增强其社会责任感。⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质,关心他人,奉献社会。

3.对照先进人物,说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动,请制定一份切实可行的计划。

(1)如:以自我为中心,习惯被别人照顾、不习惯回报别人,不敢于接受挑战,冷漠自私、猜疑,不负责任等。

(2)提示:以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭,时刻鞭策自已,促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样,明确自己应承担的责任,自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如:培养独立意识,从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起;勇于承担责任,孝敬父母,尊敬老师、团结同学;自强不息、力争上游,把学习的本职工作做好!

4.向先进人物学习,我们青少年应该怎么做?

(1)思想品德方面:树立正确的理想信念增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命。

(2)心理品质方面:从身边小事做起,努力接着良好的心理品质和健康的人格。

(3)遵纪守法方面:认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严。

(4)学习知识方面:刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设需要的专业技能,为建设和谐社会贡献力量。

5.如果要求你评选学校的道德模范。请你制定出评选标准.

提示:只要从努力学习先进、提高道德素质、增强社会责任感、落实社会主义荣辱观等角度回答即可。

6.你准备如何向这些道德模范学习?

答案:我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观,自觉履行公民基本道德规范,把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来,学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质,学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀,学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神,自觉肩负起民族振兴的使命,做社会主义“四有”新人.

7.“感动中国人物”的先进事迹给我们哪些启示?

树立崇高的理想,培养自立自强精神,在磨砺意志中自强不息,开拓创新,要自觉承担责任、服务社会;要珍爱生命;让有限的生命焕发光彩;

8.感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发?

①无论从事什么职业要以高度的社会责任感,在自己的岗位上敬业奉献,就能在各种岗位上做出不平凡的贡献,对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度,一种精神境界,是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益;其次要从自己的实际出发。

9.作为祖国未来建设者,你准备怎样向这些感动中国的人物学习?

我们青少年应树立远大理想,明确自己所扮演的角色和应承担的责任;努力学习科学文化知识,提高创新意识和创新能力;不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,立志成才,报效祖国等。

10.目前,我国青少年存在哪些不良道德倾向?有什么危害?

表现:(自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。

危害:这些行为严重败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设,不利于社会主义文化建设,对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

11.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

(1)学校:全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;

(2)社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活;

(3)家庭:家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。

(4)国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。

12.你准备怎样加强自己的道德修养?

①树立远大志向。(2)认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质和文明行为。(3)努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,做一个诚实守信的人。(4)积极参加道德实践活动;勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做“四有”好公民。

13.根据当前中学生的思想实际,你认为中学生应培养哪些基本品质

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

14.我们应向模范人物学习什么?

我们应该向这些模范人物那样树立崇高的理想,培养自立自强精神,在磨砺意志中自强不息,自觉服务社会,积极承担责任,乐于奉献,开拓创新,为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

15.为了更好地学习、宣传感动中国人物(全国道德模范人物)动人事迹,某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题:

(1)活动的主题:如:学英雄事迹,做英雄传人

(2)请你设计几种活动形式:如:开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。

(3)如果采用主题班会的宣传形式,请你拟写一发言稿。

示例:同学们:

你们好!

我们要学习他们的感人事迹,发扬他们的崇高精神,树立正确的人生观和价值观,多行光荣之事,永拒可耻之举,视人民利益高于一切、重于一切,在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中,实现人生价值,用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。

--500字


第10篇:真爱无言道德身边

“好惨啊!”,一个男孩上学的途中要涉过一条小河,河道不宽,水也不深,但男孩不敢独自趟水。那时他太小,要走过淌着流水的小河。实在危险啊!为了上学,每天早晨,他都随着村里的小伙伴跃入哗哗作响的小河中,虽然每次都有些担心,但是他还是跟着大伙儿一次又一次的趟过了小河。有一次,因下雨,河道变宽变深,伙伴们岁大的都淌过去了,只有我们像锅上的蚂蚁一样着急。这时身后传来一阵清脆的自行车铃声。回头望去,一个眉清目秀的警察放下了车子,把我们一个一个的背到了河的对面……

岁月匆匆,他长大了,上了五年级,他想写篇作文表扬警察,他去了派出所,那名警察正在办公室,男孩听见许多警察叫他所长,他说当年小河没桥过河上学的困难时期,幸亏所长他们过河上学的事情,那位被称为所长的警察微笑着,沉默了许久,才说:“我不记得我做过那样的事了。”

“你做过的,我记得很清楚,我不会记错的。”他对所长说。所长坚决不承认背过我们过河上学。

他回到学校把此事对老师讲了。他奇怪所长为什么不承认他做了好事呢?

沉默良久,老师说:“真爱无言,这句话你听过吗?真正的善良是不用说的,既不需要张扬。你听说过那家父母对孩子这样说:“是我养育了你们,对你们付出巨大的爱?”我相信绝对没有,真正的人间之爱也是这样的。”

其实那个男孩就是故乡童年的我,最高的享受就是帮助别人认为做不到的事。真爱无言。我会把这四个字铭记在心。

光阴似箭,日月如梭,我离乡而去,到了繁华的城市读书,学校附近的天桥下有一家凉粉店:状元凉粉店。听说,店主的儿子两年前考上了状元状元凉粉就此得名。城里的人都想讨个好彩头,那儿的生意很火,很多人驱车从镇上到我们城里来。

一切只是听说而已,凉粉对于我这个学生来说真是一种奢侈,既吃不饱又贵。

可今,我却坐在状元凉粉店里,准备尝尝,这种“珍馐”,唉!真倒霉,前天买参考书,贪小便一宜在街边小摊上买,黑灯瞎火,小贩找了张假钞给我。

“小伙子,粉来拉,吃吧!”店主将满满一大碗凉粉端到我面前。

说真的,这东西又白又滑,爽口宜人,还真好吃,真想天天吃个够。

“上学呢?”店主拉了条板凳做下来。这时我才打量她,四十多岁,黑皮肤很黑,脖子上,手臂上都是些热青疹。

“是啊,六年级了!”这时,我想起了兜中的那张假币,今天可要将错就错向你出手了!

“快要考初中了,要注意加点营养,可别亏待自己呀。”店主的话使我想起了母亲,她每次来看我,都会将家里好吃的塞给我……。那我就更不能让这钱留在兜里!

我犹豫着,到底要不要将这二十元的假钞用掉呢?用掉吧,把假币抛给这位与我父母一样劳苦的店主,让他门蒙受损失,我于心不忍。不用吧,自己这周的午饭就泡汤了。

怎么办我受着良知和生活的压力坚难的选择着……

终于,我咬咬牙,掏出身上仅剩下的五元真币,“阿姨,给你钱!”“傻孩子,没看见墙上贴的‘小学六年级、初三、高三学生免费’的字条吗?下回再来,我给你抄两个菜。”

回校后,我把假币撕了。为了店主的真诚,为了我的父母,为了自己,这次选择,植。真爱无刻不在身边……

--1200字


第11篇:让道德陪伴在我们身边

意大利诗人坦丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”今天,我们不去讨论道德与知识的重要性,但是我相信,我们的国家需要的是具有高尚道德的知识者,而不是单纯的知识者。

我们总是把知识放在第一位,而忽略了道德的培养。而做人之本不是知识,而是道德。

列宁的故事大家是否听过呢?列宁,他是苏联首要创建人,一天,列宁去理发,大家看到是列宁,便纷纷让座,怕他耽误了工作。可列宁却笑着谢绝了,说,“我们应遵守公共秩序,按先后顺序理发。”说完排到了最后。

又有一次,列宁下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工端着水上楼。那女工一见是列宁,就要给列宁让路,准备退回去,列宁忙阻止道:“不必这样了,你端了东西走了半截了,我却没有拿着东西,请您先过去了吧!”他把“请”说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,等女工上了楼,他才下了楼。

读了列宁的故事,大家一定也有所感悟吧?是呀!道德是一种修养,是一种人人都该遵守的社会规范,它是文明程度的标志,是人际沟通的桥梁呀!作为一位伟人,列宁不因为自己身居高位而傲慢无礼,不把别人放在眼里——而这,正是我们需要学习与称赞之处呀!

尊重也便是一种道德,尊重没有低贱高贵之分,尊重便是做到人人平等,考虑对方的感受,不要因自己比别人略高一筹,便自命不凡,自高自大。

一次,一个“巨象集团”某部门经理领着孩子来到花园,见一老人正修剪草丛,于是就扔了一团纸在那老人脚下,老人捡起丢入了垃圾桶。妇女趁机教育孩子:“你不好好学习,将来就跟他一样没出息!”老人这时走了过来,告诉她这只有巨象员工才能进来。妇女骄傲得掏出一张证件,说:“当然了!”

“可以借你的手机用一下么?”妇女不情愿的将手机给了老人,同时教育孩子:“你不好好学习,将来和这穷人一样,这么老了还没手机!”这时老人打完了电话,很快,一名男子过来了。老人说建议免去这妇女职位。那男子对老人很是恭敬。原来那是总裁大人!老人对孩子说:“要高贵,便得学会尊重每一个人!”说完扬长而去。

道德,是遵守公共秩序,是礼让,是尊重每一个人……

也许以上例子大家都不可能亲身体会,但是在日常生活中,又何尝没有过道德?也许,大家还没遇到过这些事吧,那我们就拿班级来说说吧!在班级的走廊与教室中,自然不会缺少垃圾与纸屑,而当你看见这小小的东西时,你是否弯腰捡起它,并丢入垃圾桶?或者你想着这不是自己扔的,不关自己的事,便不屑的走开呢?也许有人会想:反正老师也不在,我捡起来也没人夸奖我,我不捡也没人批评我,那我干吗要去捡呢?是的,确实是这样的,但这一念之差,其实便是道德的分界线。

“……。”有时同学生气了,便随便骂人,骂别人一些不堪入耳的话,心里也许爽一些了,可被骂的人呢?他们心里会多么不高兴呀!说到底,做到不随便骂人,文明说话,也是一种道德!

公共场合不喧闹,不乱丢垃圾,不随地吐痰……这些都是道德呀!

让我们做一个有道德的人,拥有了道德,便拥有了做人之本!让道德陪伴在我们身边,让世界都因道德的存在而熠熠生辉!

杭州市萧山区劲松小学六年级:zjy603

--1200字


第12篇:学习《中小学教师职业道德规范》心得体会

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

一、坚定信念,忠诚于党的教育事业

作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

二,不断进取,努力提高自身业务素质

现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

三、无私奉献,关心每一位学生的成长

奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。

热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

柳瑞芝

2007年4月

--1200字


第13篇:中考英语作文范文——模范学生 A Model Student

模范学生 A Model Student

Do you mind being called a bad student?Of course not. So far as I know,everybody intends to be (become) a model student.

However,to be a model student is by no means an easy thing.

First,he must do his best to obtain knowledge. A man without sufficient knowledge will not succeed.

Secondly,he must remember to improve his health. Only a strong man can do great tasks.

Thirdly,he should receive moral education. If his conduct is not good,no one will consider making friends with him.

--500字


本文地址:https://www.sz-tman.com/5550_xueshengshenbiandedaodemofan_zuowen_500/
注:学生身边的道德模范作文500字15篇系列作文为免费提供,来源于网络。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《学生身边的道德模范作文500字15篇》一文引起的法律纠纷请自负,2019-06-21。

最近更新